IDE大学セミナー「地域と連携した教養教育－サービスラーニングの構築を目指して－」

　大学の教養教育において、地域の課題に対して、地域の人々とその地域の大学の教職員・学生が取り組む地域コラボレーションプロジェクトを積極的に取り入れる大学が増えています。

　2011年3月の東日本大震災を受けて、多くの大学において、復興支援のために、多くの学生、教職員がボランティアとして現地を訪れ、現地の人びとからも多くのものを得たことをきっかけとして、サービスラーニングという新しい学びが市民的教養の観点で注目されています。

　現在、大学教養教育において、市民的教養の重要性に注目するようになったが、各大学において、サービスラーニングを構築するには、どうすべきであるのか、各大学での課題や取り組み、学生の経験について報告します。