◆2011年3月23日 2010學年度京都大學研究所學位授予典禮 致辭
第二十五任校長 松本紘
3月11日日本東北地區太平洋近海發生地震,在這場空前絕後的巨大地震與大海嘯中許多人喪失了寶貴性命,令人痛心至極,其中也包括本校三位大四同學,對此我們深感悲痛,謹向罹難者家屬表達哀悼之意。
我還要向在這場堪稱慘劇的東日本大地震與接踵而至的福島核能發電廠事故中受災的災民們,以及有家人、親戚、朋友住在災區的人們表示慰問,京都大學一定會竭盡所能伸出援手。
今天,京都大學要授予2,164名同學碩士學位、142名同學專業碩士學位、201名同學專業法律博士學位、612名同學博士學位,首先要祝賀這些同學。今天取得學位的3,119名同學們中有708名女性、262名留學生。時至今日,共有63,468名同學取得京都大學的碩士學位、622名同學取得專業碩士學位、1,095名取得專業法務博士學位、38,458名取得博士學位。我與在座的副校長、研究所所長、學舍長、教育部長、研究院院長以及全體教職員,要祝賀大家取得學位。
各位同學的家人、朋友以及相關人士一定都對今天的學位授予典禮充滿期待,同學們也一定都對身旁人們長年的支持鼓勵充滿感激,禮成後請不要忘記表達你們的感謝之意。我與教職員們也要感謝家人們的辛苦付出,請允許我們與大家分享今日的喜悅。
各位同學這幾年在研究所鑽研學問,當中有人幾經挫折、面臨諸多苦惱,但是最後都能克服障礙,在研究所修習專業知識,並且在今日取得京都大學學位,證明了同學們都已經有能力在專業領域自立自強。期許大家今後都能以各自的學位為榮,發揮個性、運用所學專業,成為日本在空前國難中復甦、重建的巨大動力,這是大家肩負的使命。長期,我希望大家勇敢挑戰各領域的困難課題,為解決難題做出重大貢獻。我相信學問是探索真實的人際關係,希望諸位都能敏銳覺察他人的疼痛、苦楚,理解對方的立場與人類社會的狀況,俯仰無愧天地,昂首闊步在人生的道路上。
取得碩士學位、專業碩士學位、專業法律博士學位的同學中,有人已經寫出充滿獨特創見的碩士論文,也有人已經在各自的領域嘗到初步的成果,有機會一窺專業領域的精髓。期許諸位以此為人生基礎,在各自選擇的道路上繼續鑽研,特別是準備繼續攻讀博士學位課程的同學,除了繼續在專業領域潛沉深耕,還應該具備廣博學識。
取得博士學位的同學們深耕專業,成就了別人無法完成的獨創性工作,這份榮耀與自信將伴隨諸位,給予你們力量,你們所開展的研究也將留在歷史上。或許有些課題本身會隨著時代發展變得過時,但是研究過程中投入的努力、經歷的煩惱以及完成時的喜悅,已然砥礪了大家的人格。今後在人生路上遭遇痛苦或者迷失了目標,請回想完成博士論文的這段時光,重新找回挑戰困難的堅強意志與信念。
今天我想為大家介紹明治時期大文豪夏目漱石有關專家的獨到見解,出自他的一篇討論藝術的散文《門外漢(素人)與專家(黑人)》,他曾經表示這篇文章的篇幅相當短,沒有經過足夠的推敲。文中漱石提到專家時,用的是「黑人」兩字,而不是一般人常用的玄界灘的玄加上人的「玄人」。文中指出專家容易陷入管窺蠡測之嫌的原因,為其弊病敲響警鐘。漱石說,「專家慢慢變成洞悉局部卻無大局觀的怪僻之人」。這裡的大局是指事物的全貌。他還說,「(無此弊病的)門外漢儘管感覺荒唐,卻會顧及對方是專家而閉口不說,於是專家越來越自以為是,益發追求枝微末節,還自以為有長足進步」。這篇散文無疑是對學術分工過細的現象提出的警告,近代科學多以17世紀的自然哲學家笛卡兒提倡的還原論為依據,還原主義認為現象是細節的合成,精密解析各個細節,就能還原現象。當細節經過分解仍無法理解時,就要切割得再更細。近代科學確實因此有了飛躍進步,並且增進了人們對各種現象的理解。然而,一味將現象還原成要素,要精密解析細節,不見得能夠解決牽涉廣泛的根本問題。大家一定都聯想到了幾個還原論也無法解決的問題,因此,專家雖然懂得做局部的精密研究,卻可能對本質問題的解決不夠深入。相反的,門外漢雖然欠缺細微研究的技術,很多時候卻能清晰掌握事件全貌。鑽研學問並且取得學位的各位,越熱衷分析細節,卻也越容易忽略全貌,就像漱石點出的人類普遍傾向。希望諸位從今以後,在專業以外也不忘從門外漢的角度看待事物全貌,隨時從這個角度省思自己在專業領域以及人生中所處的位置。
門外漢的好處不只如此,漱石另外也說,「如果不想走別人搭好的門,想要自己再開一扇門,就一定要是個純粹的門外漢」。因為開拓者是率先踏入新天地的人,也是那個新開拓的領域裡的第一個門外漢。跟福沢諭吉喜歡引用的《宋史》中的一句話「自我作古」一樣,也就是不拘泥於古而自行創作,套用現在的說法就是創新,希望諸位都能成為率先開拓新世界的門外漢。
諸位在往後的人生,或許會來到一個需要更多知識與經驗的階段,那個時候請回憶大家曾經就學的母校京都大學,再回到原點,過程中一定會發現到新的自我。請經常回母校看看,各位與京都大學的緣分也將透過校友會與終身學習等方式延續下去,京都大學希望成為諸位的人生中軸,帶給各位力量。
面對國家的財政危機以及堪稱國難的大震災,京都大學也迫切需要改革,京都大學將會持續努力,不僅要追求「強大」「明智」,還要能夠「敏感掌握並且彈性因應社會變化」。也請大家繼續關注並支持母校。同時,就像方才所提到的,希望京都大學能夠成為同學們的人生中軸。
最後要祝福今天取得學位的3,119位同學都能夠充分施展才華,繼續砥礪這幾年在鑽研學問的過程中培養的豐富人格,培養成為世界領袖所需的高度知識素養,有所作為。
再次祝賀大家。
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