|
大学院入学状況 |
(平成17年4月1日現在) |
■修士課程 |
区分 |
修士課程 |
入学者 |
外国人留学生 |
再入学 |
合計 |
男 |
女 |
計 |
男 |
女 |
計 |
男 |
女 |
計 |
男 |
女 |
計 |
文学研究科 |
67 |
31 |
98 |
4 |
6 |
10 |
|
|
|
71 |
37 |
108 |
教育学研究科 |
19 |
23 |
42 |
|
2 |
2 |
|
|
|
19 |
25 |
44 |
法学研究科 |
26 |
6 |
32 |
5 |
6 |
11 |
|
|
|
31 |
12 |
43 |
経済学研究科 |
[19] |
[2] |
[21] |
[5] |
[12] |
[17] |
|
|
|
[24] |
[14] |
[38] |
43 |
5 |
48 |
8 |
21 |
29 |
|
|
|
51 |
26 |
77 |
理学研究科 |
261 |
46 |
307 |
4 |
1 |
5 |
|
|
|
265 |
47 |
312 |
医学研究科 |
- |
- |
- |
- |
- |
- |
- |
- |
- |
- |
- |
- |
6 |
6 |
12 |
|
2 |
2 |
|
|
|
6 |
8 |
14 |
薬学研究科 |
48 |
31 |
79 |
1 |
1 |
2 |
|
|
|
49 |
32 |
81 |
工学研究科 |
616 |
47 |
663 |
24 |
6 |
30 |
|
|
|
640 |
53 |
693 |
農学研究科 |
191 |
90 |
281 |
3 |
6 |
9 |
|
|
|
194 |
96 |
290 |
人間・環境学研究科 |
87 |
58 |
145 |
6 |
10 |
16 |
|
|
|
93 |
68 |
161 |
エネルギー科学研究科 |
120 |
5 |
125 |
2 |
1 |
3 |
|
|
|
122 |
6 |
128 |
アジア・アフリカ地域研究研究科 |
- |
- |
- |
- |
- |
- |
- |
- |
− |
- |
- |
- |
情報学研究科 |
169 |
9 |
178 |
9 |
2 |
11 |
|
|
|
178 |
11 |
189 |
生命科学研究科 |
50 |
24 |
74 |
|
|
|
|
|
|
50 |
24 |
74 |
地球環境学舎 |
11 |
15 |
26 |
|
|
|
|
|
|
11 |
15 |
26 |
計 |
[19] |
[2] |
[21] |
[5] |
[12] |
[17] |
|
|
|
[24] |
[14] |
[38] |
1,714 |
396 |
2,110 |
66 |
64 |
130 |
|
|
|
1,780 |
460 |
2,240 |
■博士(後期)課程 |
区分 |
博士(後期)課程 |
進学者(入学者) |
編入学者 |
外国人留学生 |
再入学者(転入学者) |
合計 |
男 |
女 |
計 |
男 |
女 |
計 |
男 |
女 |
計 |
男 |
女 |
計 |
男 |
女 |
計 |
文学研究科 |
25 |
16 |
41 |
4 |
1 |
5 |
6 |
2 |
8 |
|
|
|
35 |
19 |
54 |
教育学研究科 |
12 |
12 |
24 |
2 |
4 |
6 |
2 |
2 |
4 |
|
|
|
16 |
18 |
34 |
法学研究科 |
8 |
2 |
10 |
1 |
1 |
2 |
5 |
4 |
9 |
|
|
|
14 |
7 |
21 |
経済学研究科 |
20 |
8 |
28 |
5 |
1 |
6 |
10 |
3 |
13 |
|
|
|
35 |
12 |
47 |
理学研究科 |
111 |
15 |
126 |
22 |
2 |
24 |
5 |
4 |
9 |
|
|
|
138 |
21 |
159 |
医学研究科 |
[1] |
|
[1] |
- |
- |
- |
|
|
|
|
|
|
[1] |
|
[1] |
108 |
25 |
133 |
7 |
3 |
10 |
|
|
|
115 |
28 |
143 |
[1] |
[1] |
[2] |
[2] |
[2] |
[4] |
|
|
|
|
|
|
[3] |
[3] |
[6] |
8 |
6 |
14 |
8 |
3 |
11 |
|
3 |
3 |
1 |
|
1 |
17 |
12 |
29 |
薬学研究科 |
24 |
1 |
25 |
10 |
|
10 |
|
1 |
1 |
|
|
|
34 |
2 |
36 |
工学研究科 |
|
|
|
[14] |
|
[14] |
|
|
|
|
|
|
[14] |
|
[14] |
52 |
5 |
57 |
43 |
5 |
48 |
11 |
5 |
16 |
|
|
|
106 |
15 |
121 |
農学研究科 |
|
|
|
[2] |
[1] |
[3] |
|
|
|
|
|
|
[2] |
[1] |
[3] |
48 |
10 |
58 |
11 |
5 |
16 |
15 |
8 |
23 |
|
|
|
74 |
23 |
97 |
人間・環境学研究科 |
34 |
25 |
59 |
6 |
4 |
10 |
1 |
10 |
11 |
|
|
|
41 |
39 |
80 |
エネルギー科学研究科 |
|
|
|
[1] |
|
[1] |
|
|
|
|
|
|
[1] |
|
[1] |
12 |
1 |
13 |
3 |
|
3 |
1 |
|
1 |
|
|
|
16 |
1 |
17 |
アジア・アフリカ地域研究研究科 |
11 |
14 |
25 |
|
1 |
1 |
4 |
|
4 |
|
|
|
15 |
15 |
30 |
情報学研究科 |
|
|
|
[16] |
[1] |
[17] |
|
|
|
|
|
|
[16] |
[1] |
[17] |
29 |
2 |
31 |
19 |
4 |
23 |
2 |
2 |
4 |
|
|
|
50 |
8 |
58 |
生命科学研究科 |
22 |
8 |
30 |
4 |
1 |
5 |
|
|
|
|
|
|
26 |
9 |
35 |
地球環境学舎 |
6 |
1 |
7 |
|
|
|
2 |
1 |
3 |
|
|
|
8 |
2 |
10 |
計 |
[2] |
[1] |
[3] |
[35] |
[4] |
[39] |
|
|
|
|
|
|
[37] |
[5] |
[42] |
530 |
151 |
681 |
138 |
32 |
170 |
71 |
48 |
119 |
1 |
|
1 |
740 |
231 |
971 |
■専門職学位課程 |
区分 |
専門職学位課程 |
入学者 |
外国人留学生 |
合計 |
男 |
女 |
計 |
男 |
女 |
計 |
男 |
女 |
計 |
文学研究科 |
- |
- |
- |
- |
- |
- |
- |
- |
- |
教育学研究科 |
- |
- |
- |
- |
- |
- |
- |
- |
- |
法学研究科 |
161 |
42 |
203 |
|
|
|
161 |
42 |
203 |
経済学研究科 |
- |
- |
- |
- |
- |
- |
- |
- |
- |
理学研究科 |
- |
- |
- |
- |
- |
- |
- |
- |
- |
医学研究科 |
- |
- |
- |
- |
- |
- |
- |
- |
- |
1 |
5 |
6 |
|
1 |
1 |
1 |
6 |
7 |
12 |
14 |
26 |
|
1 |
1 |
12 |
15 |
27 |
薬学研究科 |
- |
- |
- |
- |
- |
- |
- |
- |
- |
工学研究科 |
- |
- |
- |
- |
- |
- |
- |
- |
- |
農学研究科 |
- |
- |
- |
- |
- |
- |
- |
- |
- |
人間・環境学研究科 |
- |
- |
- |
- |
- |
- |
- |
- |
- |
エネルギー科学研究科 |
- |
- |
- |
- |
- |
- |
- |
- |
- |
アジア・アフリカ地域研究研究科 |
- |
- |
- |
- |
- |
- |
- |
- |
- |
情報学研究科 |
- |
- |
- |
- |
- |
- |
- |
- |
- |
生命科学研究科 |
- |
- |
- |
- |
- |
- |
- |
- |
- |
地球環境学舎 |
- |
- |
- |
- |
- |
- |
- |
- |
- |
計 |
1 |
5 |
6 |
|
1 |
1 |
1 |
6 |
7 |
173 |
56 |
229 |
|
1 |
1 |
173 |
57 |
230 |
(注1)医学研究科博士(後期)課程の上段は博士課程(4年制)
(注2)アジア・アフリカ地域研究研究科は一貫制博士課程
(注3)[ ]書は,社会人特別選抜(大学院設置基準14条特例を含む)による入学者数で内数